Docenten en profielwerkstukken
Doel van de pilot ikonderzoekwater.nl
Het doel van de pilot is het perspectief van werken in de watersector een bredere bekendheid te geven onder leerlingen van de hoogste klassen van het voortgezet onderwijs. Leerlingen in het examenjaar Havo en Vwo kunnen kennismaken met de watersector door een profielwerkstuk uit te voeren bij bedrijven of instellingen uit deze sector.
Wat is het aanbod van ikonderzoekwater.nl aan school?
- De projectorganisatie ikonderzoekwater.nl brengt scholen, leerlingen en waterorganisaties bijeen.
- De projectorganisatie ontwikkelt en organiseert:
- Uitvoerbare PWS-opdrachten. Afhankelijk van de voorkeur van de scholieren wordt het aanbod van waterorganisaties ontwikkeld tot uitvoerbare profielwerkstukopdrachten.
- Het leerlingencontract tussen scholen en waterorganisaties.
- Begeleidings- en beoordelingsdocumenten voor begeleiders.
- Een regionale presentatie- en afsluitingsbijeenkomst.
- De projectorganisatie volgt docenten in de begeleiding en leerlingen tijdens hun onderzoeksproces en geeft indien wenselijk gaandeweg suggesties of tips.
Hoe meld ik me aan voor dit project?
In het cursusjaar 2010/2011 wordt ikonderzoekwater.nl georganiseerd in regio Zeeland, Zuid-Holland, Flevoland, Gelderland, Overijssel, Friesland. Als u met de leerlingen wilt deelnemen aan het project, neem dan contact op met het steunpunt in uw regio of vul het interesseformulier in. Klik voor het interesseformulier op de link rechtsboven op deze pagina, onder het ikonderzoekwater.nl-logo.
In onderstaande tabel kunt u zien of uw school zich al aangemeld heeft voor dit project.
Klik hier voor de deelnemende scholen.
Hoe kan ik leerlingen informeren?
De onderwerpen en de deelnemende organisaties staan op deze website. Via de leerlingen en de aanbodpagina kunnen leerlingen van deelnemende scholen zich aanmelden voor een profielwerkstukopdracht van hun voorkeur.
We streven ernaar om leerlingen te plaatsen bij de organisatie van hun (1e) voorkeur. Lukt dit niet, dan overleggen we om tot een andere oplossing te komen.
Hoe verloopt het contact met de waterorganisatie?
Docenten en leerlingen worden door Ikonderzoekwater.nl na opgave van hun voorkeur voor een profielwerkstukopdracht zo spoedig mogelijk op de hoogte gebracht van het onderwerp en de organisatie waar de leerlingen hun onderzoek kunnen doen. Overleg daarna met de leerlingen en neem contact op met de begeleider van de organisatie voor een eerste gesprek. Dit gesprek is naast kennismaking bedoeld om afspraken te maken over de werkplek, werktijden, begeleidings- en beoordelingsmomenten, mogelijkheden voor (praktisch) onderzoek, inhoud en doel van het profielwerkstuk. Ikonderzoekwater.nl zal u hierbij ondersteunen door middels van aandachtspunten voor het eerste gesprek en een voorbeeld samenwerkingsovereenkomst. Maak heldere afspraken, onderhoud als docent het contact met de begeleider in de waterorganisatie, zorg voor duidelijke afspraken bij de start van het traject, dat komt ten goede aan het proces en zal de kwaliteit van het profielwerkstuk verhogen!
Hoe ziet de taakverdeling eruit tussen de docent en de begeleider in de waterorganisatie?
- Ondersteunen bij de start van het profielwerkstuk. Overleg met de begeleider in de waterorganisatie en de leerlingen over de keuze van een (deel)onderwerp. Geef indien nodig (aanvullende) voorstellen en maak afspraken over de inhoud van het profielwerkstuk.
- Begeleiden bij praktische werkzaamheden. De begeleider van de waterorganisatie is de eerst verantwoordelijke voor de begeleiding binnen de organisatie. Afhankelijk van de mogelijkheden van de waterorganisatie kan het zijn dat leerlingen hun praktisch werk wel op school moeten doen en daarbij ondersteuning nodig hebben van school.
- Presentatie. Bij de afronding van het onderzoeksverslag, presenteren de leerlingen het onderzoek, indien mogelijk, voor medewerkers van de organisatie en voor klasgenoten op school. Mogelijk organiseert Ikonderzoekwater.nl een regionale bijeenkomst, waarbij alle betrokkenen aanwezig kunnen zijn en leerlingen hun resultaten kunnen presenteren.
- Beoordelen profielwerkstuk. Maak afspraken over de beoordeling. Het is gebruikelijk dat zowel de docent als de begeleider in de watersector profielwerkstuk beoordelen. De docent blijft uiteraard eindverantwoordelijk. Ter ondersteuning kunt u een voorbeeld beoordelingsmodel ontvangen.
Voor een uitgebreide toelichting op de taakverdeling tussen docent en begeleiders is een handeleiding beschikbaar.
Voor meer informatie, neem contact op met het steunpunt in uw regio.